1.- INTRODUCCIÓ.
 
Es evident la complexitat que suposa el funcionament eficaç i eficient d’una escola integral de futbol base perquè exigeix per si mateixa una planificació i una programació racional, adequada a les circumstancies dels subjectes com individus i com a grup esportiu i per aquest motiu es necessari plantejar-ne que fer i com fer-ho al llarg de tot el procés d’ensenyament .
 
La programació dels objectius previstos, generals i específics per cada categoria, està basada en un coneixement profund del tema i en l’aprofitament de totes aquelles experiències del mateix esport o d’altres que també aporten mes riquesa i varietat als continguts.
 
La nostre escola pretén un objectiu clar: ensenyar un esport.
 
Moltes vegades el futbol es converteix en allò de lo mes traumàtic per els joves que comencen. En la majoria dels camps ens trobem amb persones adultes que es dediquen a exigir als nens un rendiment similar al dels professionals, arribant fins i tot a insultar-los des de la pròpia banqueta i des de la grada. En la nostre escola volem allunyar-nos de tot això, els nens han de venir a millorar la seva tècnica i a treballar i aprendre a formar part d’un equip sense cap tipus de pressió ni per part dels monitors ni per part de la grada. En definitiva han de venir a gaudir de l’esport.
 
Al referir-nos a l’escola de futbol haurem de tenir presents per sobre de tot, una sèrie de principis, teories i conceptes que han de orientar-nos en la nostre tasca de l’ensenyament dels jugadors.
 
El desenvolupament complert d’un esportista està orientat a la millora de les seves qualitats (voluntat, esforç i cooperació) que son un factor determinant en els esports col·lectius, al desenvolupament harmoniós de la musculatura, de les seves qualitats motrius, al desenvolupament de les seves capacitats de coordinació generals i a una millora física en tot el seu conjunt.
 
2.- OBJECTIUS.
 
L’escola de futbol Atlètic del Vallès té com objectiu principal l’ensenyament del futbol a nens amb edats compreses entre els 4 i els 18 anys. La fase d’iniciació compren des d’els 4 fins els 5 anys, la fase d’assimilació de conceptes i iniciació a la tècnica compren des d’els 6 als 10 anys i posteriorment s’aplica un  programa específic de tecnificació des d’els 11 fins els 18 anys.
 
2.1.- Objectius generals.
 
Es pretén desenvolupar de manera equilibrada les capacitats condicionals i de coordinació generals, integrades en el desenvolupament i formació d’actituds afectives i socials.
 
2.2.- Objectius específics.
 
Com objectius específics cal destacar la formació, el desenvolupament i la millora de les capacitats tècniques, tàctiques, condicionals, de coordinació específiques i psicològiques en cadascuna de les etapes evolutives del jugador.......................................


Aquest escrit continua i es part del nostre ideari, de la nostre cultura de club esportiu i de les nostres pròpies creences en una practica esportiva sana, que fomenta l’aprenentatge d’un esport, anomenat futbol.